“她报复，她是为了报复我！”
一点简单的审讯手段，夏长征都扛不过。现在还是来交待下，‘报复’的说法从何而来呗！
夏长征的口供，很快被送给市局经办此案的领导过目。
人证物证俱在，夏长征想不承认都没办法。可他的口供里，又说夏晓兰对他报复，打断了他一只手。
市局的领导眉毛直跳：
“这个案子，还要找夏晓兰同学本人了解下情况。”
“夏晓兰真的会找人反过来打断夏长征的手吗？”
“胡闹，找夏同学核实情况，是告诉她凶手抓捕归案了。”
真要按夏长征说的方向查，不是有毛病吗？
夏长征雇人行凶一案，行凶者自己自首，当初介绍的夏长征找到混混的中间人也确有其人，佣金混混也没花掉，证据链是很充分的。
夏长征反过来说夏晓兰报复。
夏长征狡辩不得，干脆豁了出去，他要是被判刑，也不让夏晓兰好过。他说自己晚上到巷子里去交剩下的佣金，却被人打断了手，就是夏晓兰让人干得。
可是天黑地方偏僻，夏长征也没看清楚打断他手的是谁。
那时候，夏晓兰正在准备高考，不满20岁的年轻姑娘，心理素质能那么好吗，反过来雇凶报复，还能考出全省第一的成绩。
“这说不通嘛，办案要大胆假设，合理推测！夏同学现在是华清大学的学生吧，就不用让她来回跑了，她要回豫南，就要请假，一请假就要惊动学校，影响多不好！还是市局派人去京城了解情况，一定要低调点。”
能当上领导的人，办事还真是面面俱到。
当然，这也得分人，看领导愿意给谁这个待遇。
就算有疑点，这件案子查到这里也差不多能结案了。夏晓兰是去年的高考状元，现在电视上还在播她参加的全国大学生英语竞赛节目，从豫南走出去的好学生啊，怎么能背上污点。
找夏晓兰了解情况，不能穿制服带手铐去，要便装去。
夏长征和夏晓兰，让领导相信谁？
在县一中了解情况，师生都是一片赞誉，连校门口的个体户，都说夏晓兰乐于助人。
孙校长知道夏晓兰的手是被人故意撞坏的，简直想找夏长征拼命。只差4分，夏晓兰和全国高考状元，只差一点点，孙校长的履历里，就可以写上担任安庆县一中校长期间，曾教出全国高考状元夏晓兰……现在，都被夏长征给毁了！
以后还有这样的苗子吗？
孙校长摸着良心说，想再教出一个省状元都难，更别说全国状元。夏晓兰是最有希望的，仍然差了4分。不，他本来能教出个全国状元，都是夏长征！
孙校长还是气不过，自己又跑去公安局提供了很多情况。夏家人的纠纷，他了解的不少，夏晓兰还没高考前，夏家人就各种打坏主意，阻碍她求学。
这哪里是家人，分明是十世的仇人。
“晓兰同学，那是真正的品学兼优，因为夏家人的阻挠，她只能半工半读供自己上学，做个体户丢人吗？不丢人！她赚来的钱，除了自己上学，剩下都捐给了学校图书馆，花了一万多块钱买书，晓兰同学不容易啊！”
那是挺不容易的。
一般的学生，能顾好自己学习就不错了。夏晓兰是能在学习以外，兼顾到别人。
把自己知道的学习方法教给同学，赚了钱自己不享受，却买书捐给图书馆，真有点“穷则独善其身，达则兼济天下”的味道，兼济天下夸张了些，至少是真的品学兼优。
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